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青海省化隆多措并举巩固提高“两基”教育成果
 
http://www.qhnews.com   青海日报  2007-04-17 07:46
 

  青海新闻网讯 化隆回族自治县动员组织联点部门、单位集中人力、物力、财力,全面巩固提高“两基”教育的成果,加快构建和谐教育的步伐。今年全县中小学生比2006年净增1150名,达到46306名,学龄儿童入学率达99.8%,比去年提高0.7个百分点。

  化隆县“两基”教育工作在近年顺利通过省级评估验收后。今年,县上为巩固提高“两基”教育成果,动员各联点部门、单位集中人力、物力、财力,打响了巩固提高“两基”教育的成果战,力争村村实现“两基”国家级的验收目标。县上实行县级领导及县直各单位联点包乡扶教和教育局长分片包乡、工作人员包乡蹲点制度。每逢春秋学生入学季节,该县干部进村社访农户,做好群众工作,动员学生入学。各乡镇协助学校,举办家长培训班,大张旗鼓地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》,工商部门依法查处餐饮等服务业使用童工的违法行为,保证青少年儿童接受义务教育。民政、扶贫、计生部门为送子女入学的贫困家庭排忧解难,给130户贫困家庭优先安排扶贫项目14项,将270户贫困家庭纳入农村低保,为农村“两女户”子女在中小学接受九年义务教育期间,小学生每人每年按50元,初中生每人每学年按100元标准发放助学金,受益人数达1497人。

  化隆县今年上半年“两免一补”资金共366.4万元,惠及全县农村中小学生32672名,使农村学生上学难问题得到有效解决。同时,这个县以竞聘形式选拔了一批政治素质高,业务能力强的中青年干部充实到校长队伍中。对在边远地区任教三年以上的教师,县财政每年拿出10万元奖励基金给予每人每月40元的津贴,而且评优、晋升职务优先考虑,鼓励这些教师扎根山区,献身教育。还积极开展城乡教师轮教试点工作,切实解决边远乡村教师紧缺的问题,使得教师资源布局趋于合理,有效保证了“两基”教育成果的巩固和提高。(作者:沈彪)

 
 
  编辑: 叶枫
 
 
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