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奏响新时代高原教育的交响曲

来源:青海日报    作者:青教办    发布时间:2018-02-13 08:28    编辑:紫涵

  青海新闻网讯 时光荏苒,回望2017年,全省教育系统突出思想引领,坚持问题导向,补齐发展短板,兜住民生底线,以提高质量和促进公平为核心,深化改革、加快发展,攻坚克难、全面施策,使全省教育工作协调推进,取得了一系列丰硕成果。

  改革引擎增动力 教育发展有佳音

  ——学前教育着力“补短”。针对学前教育师资和办学资源不足的问题,全省各地重点在“扩资源、提质量、抓规范”上下功夫,着力构建县、乡、村三级学前教育公共服务体系。一年来,全省共下达资金9658万元扩大政府购买学前教育服务试点工作,购买1万余个学前教育保教岗位,覆盖全省45个县(市、区、行委),基本实现县(市、区、行委)全覆盖,有效缓解了学前教育师资不足的问题;落实建设资金3.48亿元,建设幼儿园169所,新增幼儿园校舍面积11.13万平方米、学位1.2万个,为339所幼儿园配备设施设备,进一步缓解了学前教育资源以及设施设备短缺的难题。

  ——基础教育重在“取长”。充分发挥优质资源的长处,让城乡孩子的教育实现平等、优质、共享。一年来,全省依照《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》《义务教育学校消除大班额专项规划》等一系列文件精神,高位推进基础教育,13个县(市)通过了国家级义务教育均衡发展督导验收,全省71%的县(市、区、行委)实现了义务教育基本均衡,初步建起义务教育均衡发展的长效机制,城乡、区域、校际差距不断缩小;注重发展“一校一品”“一校多品”的体育、美育教学模式;高中阶段教育毛入学率达到83.99%;高校招生继续实行“阳光招生”,全程公开透明,有效保障了广大考生的合法权益。

  ——职业教育注重“融合”。召开全省职业教育工作会议,省政府印发《关于进一步加快现代职业教育改革发展的若干意见》,明确了职业教育发展目标、重点任务和具体措施。一年来,全省共投入6.4亿元,用于职业学校综合能力提升省级示范院校和优势特色专业建设,推进藏区“一州一校”建设;实现了全省中等职业学校和8所高职院校38个专业对接全覆盖,打通了中等和高等职业教育贯通的立交桥,超过30%的中职学生升入高职院校继续学习。

  ——高等教育强化“内涵”。青海大学“三江源生态”学科成功入选“世界一流学科”建设行列;以清华大学为代表的五所部属高校对口支援工作呈现“团队式共进”新特色。青海师范大学投资14亿元的新校区顺利完工,并实现搬迁入驻;实施中小学卓越教师培养项目,首批117名卓越小学教育全科教师顺利毕业,就业率达100%。青海民族大学成功获批教育部博士学位授权单位和民族学博士点,形成了完备的人才培养体系和服务国家战略的学科制高点;青海广播电视大学在有条件的职业院校建立与社区教育相互融通的老年教学点,初步建立了“省、市(州)、县(区)、街道(乡镇)、社区(村)”五级终身教育服务体系。一年来我省高等教育整体的办学实力得到不断提升,服务地方经济社会的能力不断增强。

  ——民族教育迈步“提质”。针对民族地区义务教育阶段教学质量差参不齐的现状,2017年我省启动民族教育教学质量提升计划,以“走出去”和“请进来”两种方式,齐力向教育要质量。一年来,全省民族教育质量提升工程进展顺利,对口帮扶和异地办班办学为青南民族地区的教育发展注入了新的活力,六州高中阶段省内外异地就读的学生达到2482人。

  化积消疴出新政 民生实事解民忧

  ——项目建设重在“实效”。一年来,全省共落实各类项目资金30.08亿元,实施全面改薄项目;落实15年免费教育资金18.62亿元,取消义务教育学校社会实践及校外活动收费项目,并将生均公用经费补助标准提高50元,使全省义务教育阶段66.33万学生受益;完成省属高职院校面向贫困地区专项招生计划1389名,让更多贫困家庭的孩子拥有一技之长。

  ——队伍建设把脉“盘活”。教师是教育的关键。一年来,我省扎实推进“省定标准,市州招录”和“国标、省考、县聘、校用”的教师准入和管理工作,严把入口关,全年新招聘中小学教师1284名,其中特岗教师146名;完善乡村教师生活补助制度,年度补助教师21697人,发放资金1.1亿元;奖补农牧区基层学校新入职教师331人,发放资金424.8万元,乡村教师队伍逐步趋于稳定;实施藏汉双语免费定向师范生培养计划,按照“州来州去”原则,在青海师范大学定点培养六州急需的英语、思政(藏)、数学、美术、小学全科、音乐等专业师范生;妥善解决中小学原民办教师和代课教师问题。

  ——教育扶贫贵在“精准”。扶贫先扶智,扶智办教育。一年来,全省建成全省教育脱贫数据平台,实现了贫困家庭子女受教育情况信息化、动态化管理;对2017年毕业的842名贫困家庭的高校毕业生落实了一对一精准帮扶就业,签约率达到98%;坚持教育重点项目向年度脱贫摘帽县(市、区)倾斜,全年共下达建设资金2.07亿元;推进教育信息化建设,编制完成《青海省教育信息化公共服务能力“一云六平台”建设方案》,努力推动省、州、县、校和村五级联网、双向互通的信息交流体系,构建支撑教育各学段的教育管理、资源服务、招生考试、个人应用空间、教育扶贫大数据和新媒体技术传播六位一体的青海“教育云”。

  思想引领稳阵地 组织建设开新局

  ——工作实践靠思想“导航”。党的十九大召开后,省委教育工委、省教育省厅党组中心组即刻召开专题学习会,第一时间把大会精神传达到教育系统。同时,省教育厅组织开展了省委宣讲团成员示范讲、十九大代表重点讲、领导干部带头讲、基层党组织书记分片讲四个层面的宣讲活动,并对高校党委书记、高校宣传干部、各地教育工委专职副书记、思政课骨干教师、基层党支部书记开展五个层面的培训;全省高校成立12支宣讲团,开展十九大精神宣讲近300场次,使十九大精神深入人心,成为滋养广大干部成长,推动各项工作创新的重要理论武器。

  ——品德修为借德育“润滑”。一年来,各地教育工委、教育行政部门不断创新德育载体和方式,使德育工作得到有序推动。省委教育工委、教育厅组织召开全省高校思政工作会议,制定《中小学生日常行为规范》,推进社会主义核心价值观为引领的立德树人教育,举办百个德育“精品课例”、百节社会主义核心价值观“精彩一课”、思政教育优秀案例等评选活动。到目前,全省师生思想政治教育形成鲜明的“青海特色”。同时,全省教育系统通过一系列措施,圆满完成了十九大维稳安保任务,维护了教育系统安定团结的大局。

  ——组织建设为核心“护航”。一年来,省委教育工委、省教育厅指导各级教育部门和高校健全完善意识形态阵地管理办法,实行讲座论坛报告会“一事一审批”制度;严明教师教学纪律,明确底线要求,决不允许传播错误观点,牢牢把握了育人的主动权;省委教育工委先后印发《关于加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》,对全省中小学校党建思政工作进行首轮督导检查评估,有效促进了学校党建工作走向制度化、规范化、科学化;结合“三基”建设工作,健全完善各级各类学校基层党组织,选优配强党组织书记;全面完成了党员组织关系集中排查、基层党组织按期换届等工作任务,基层党组织凝聚力战斗力进一步增强。目前,全省高校大学生党支部覆盖已全部覆盖到高年级所有班级;中小学党组织覆盖面达到97.4%,基本实现全覆盖。

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