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【党建新论】做好乡村振兴人才工作要把握三种关系
来源:青海日报
作者:刘艳红
发布时间:2024-09-03 08:05:09
编辑:童洋

  人才振兴是乡村振兴的活力支撑,强化人才支撑是推进乡村全面振兴的题中应有之义,也是“千万工程”这一成功经验所蕴含的“人才密码”。做好乡村振兴人才这篇文章,要树牢人才是第一资源的理念,坚持党管人才原则,强化政治引领,把握好三种关系,将广大优秀人才聚集到乡村振兴的伟大实践中,为实现乡村振兴注入源源不断的“人才活水”。

  把握好“选入”与“退出”的关系。只有“进口”与“出口”都打通了,人才发展的新路才会畅通。要多元引才,坚持以需求为导向,深入基层一线开展调研,全面掌握人才缺口,量身打造乡村人才的“引进清单”,为乡村振兴蓄力储能。要不断建强乡村振兴人才矩阵,完善城乡人才双向流动体制机制,着力引导乡村振兴亟需的城市各类专业技术人才下乡服务,鼓励科研院所、高校专家服务农业农村,为推进新型城镇化建设和乡村振兴提供有力保障。要开启人才进出“旋转门”,积极探索人才考评退出机制,根据人才履职情况,结合人才工作绩效,具体岗位具体分析、各类人才分类评定,准确评估人才是否真正发挥作用,采取多种措施有序推动人才退出,促进人才“能进能出”、岗位“能上能下”,确保优秀人才在乡村振兴的舞台上干事创业、发挥作用。

  把握好“数量”与“质量”的关系。汇聚乡村振兴人才力量,筑牢乡村振兴人才保障,需要从“数”与“质”两方面入手。既要强调不断扩容人才“数”的底盘,还要突出持续优化人才“质”的建构。广开进贤之路,广纳八方之才,形成人才的大量集聚,为乡村振兴形成智力支撑、人才保障,为可持续发展注入强劲驱动力。推进乡村振兴,不仅要发现人才,还要培育出高质量人才,要按照“缺什么、补什么”原则,精准点单配课,制定培训计划,构建人才分层分类的科学化培养体系,着力强化农业科技人才和农村高技能人才培养使用。利用好本地教育资源,大力开展农民教育培训,提升其理论水平和实践能力,助力农民综合素质水平进一步提升。做好人才盘点和筛选工作,设置好乡村人才选用标准,挑选出适合农村发展特点、符合农村发展需求的人才,把好人才质量关,助力乡村全面振兴。

  把握好“所有”与“所用”的关系。做好乡村人才工作,需要正确处理“为我所有”与“为我所用”的关系。乡村振兴是一个复杂的系统工程,需要吸引多方面的人才涌向乡村,但不能“来者不拒”,也不能“降格以求”,要立足本土实际,用好有限的资源,引进合适的人才,发挥关键的作用。同时,乡村地区要考虑自身基础和条件的制约因素,不盲目追求“为我所有”,必须放眼长远,立足实际,可以通过讲课讲学、项目合作、决策咨询、智囊顾问等多种形式“柔性引才”,让各类高端人才为己所用。还要善于从农村本地“就地取才”,把具有一定实践经验、政治觉悟高、专业技能强的农村“田秀才”“土专家”“乡创客”挖掘出来,激励他们扎根农村建设,发展农村产业,以“本土优势”激发乡村“内生动力”。

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【党建新论】做好乡村振兴人才工作要把握三种关系

青海日报
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【党建新论】做好乡村振兴人才工作要把握三种关系

  • 2024-09-03 08:05:09
  • 来源:青海日报

  人才振兴是乡村振兴的活力支撑,强化人才支撑是推进乡村全面振兴的题中应有之义,也是“千万工程”这一成功经验所蕴含的“人才密码”。做好乡村振兴人才这篇文章,要树牢人才是第一资源的理念,坚持党管人才原则,强化政治引领,把握好三种关系,将广大优秀人才聚集到乡村振兴的伟大实践中,为实现乡村振兴注入源源不断的“人才活水”。

  把握好“选入”与“退出”的关系。只有“进口”与“出口”都打通了,人才发展的新路才会畅通。要多元引才,坚持以需求为导向,深入基层一线开展调研,全面掌握人才缺口,量身打造乡村人才的“引进清单”,为乡村振兴蓄力储能。要不断建强乡村振兴人才矩阵,完善城乡人才双向流动体制机制,着力引导乡村振兴亟需的城市各类专业技术人才下乡服务,鼓励科研院所、高校专家服务农业农村,为推进新型城镇化建设和乡村振兴提供有力保障。要开启人才进出“旋转门”,积极探索人才考评退出机制,根据人才履职情况,结合人才工作绩效,具体岗位具体分析、各类人才分类评定,准确评估人才是否真正发挥作用,采取多种措施有序推动人才退出,促进人才“能进能出”、岗位“能上能下”,确保优秀人才在乡村振兴的舞台上干事创业、发挥作用。

  把握好“数量”与“质量”的关系。汇聚乡村振兴人才力量,筑牢乡村振兴人才保障,需要从“数”与“质”两方面入手。既要强调不断扩容人才“数”的底盘,还要突出持续优化人才“质”的建构。广开进贤之路,广纳八方之才,形成人才的大量集聚,为乡村振兴形成智力支撑、人才保障,为可持续发展注入强劲驱动力。推进乡村振兴,不仅要发现人才,还要培育出高质量人才,要按照“缺什么、补什么”原则,精准点单配课,制定培训计划,构建人才分层分类的科学化培养体系,着力强化农业科技人才和农村高技能人才培养使用。利用好本地教育资源,大力开展农民教育培训,提升其理论水平和实践能力,助力农民综合素质水平进一步提升。做好人才盘点和筛选工作,设置好乡村人才选用标准,挑选出适合农村发展特点、符合农村发展需求的人才,把好人才质量关,助力乡村全面振兴。

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