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宋秀岩强调全社会要关心残疾人生活支持残疾人事业
 
http://www.qhnews.com   青海日报  2008-05-18 09:35
 

  青海新闻网讯 在第18个“全国助残日”来临之际,5月16日,省长宋秀岩在副省长张光荣和省政府办公厅、省民政厅、省教育厅、省劳动和社会保障厅、省残联有关领导的陪同下,前往湟中县看望慰问残疾人,调研残疾人工作情况。宋秀岩强调,全社会都要关心残疾人,努力为残疾人办实事、办好事,促进残疾人事业加快发展。

  在湟中县职业技术学校,宋秀岩来到堆绣班的残疾孩子们中间,询问他们的生活学习情况,仔细查看他们的作品。自幼患小儿麻痹症的赵永年小学毕业后缀学,2年前到这里学习堆绣,现已掌握了一定的制作技能。宋秀岩在仔细欣赏了他的作品后,连声称赞,鼓励他再接再厉,好好学习。在聋儿堆绣班,宋秀岩关切地询问班里有多少孩子,是否都完成了九年义务教育,孩子们的学习兴趣如何。并通过教师的帮助,用手语向孩子们说,今天,我们怀着一颗爱心来看望大家,希望你们好好学习,掌握技能,能够自立自强,为社会做贡献。

  在木雕操作室,宋秀岩和身材矮小的残疾少年陈普亲切地交谈,了解他的家庭情况和学习经历,查看了他雕刻的笔筒作品,鼓励他好好学习,争取将来成为一名雕刻大师。当了解到该校已面向残疾学生开设了农民画、堆绣、唐卡、木雕等专业,培养的学生已输送到北京、青岛、云南等地就业后,宋秀岩高兴地说,残疾人能不能在社会上自食其力,关键是要看是否掌握了一门技能。各级政府要更加关注对残疾人的技能教育,努力探索特殊教育的新模式,在实施了一定的基础教育后,要分类指导、因材施教,加快发展职业技能教育,培养他们掌握一技之长,实现就业。

  在湟中县残联聋儿语训教室,宋秀岩关切地抚摸着孩子们的小脸,向他们问好,并查看他们的作业,夸他们的字写得好。宋秀岩还来到黑板前,亲自指导孩子们朗读拼音,不时纠正他们的发音。在详细了解了聋儿康复教育的效果后,宋秀岩说,要认真做好普查工作,把有残留听力,有康复希望的学龄儿童尽快送来学习,在孩子成长的最佳时期,做好挽救和康复工作,努力使他们最终能像正常儿童一样学习、生活与工作。

  残疾人家庭的生活状况如何一直是宋秀岩十分牵挂的事。调研中,宋秀岩一行还来到湟中县鲁沙尔镇吊庄村等地,走村入户看望慰问残疾人,查看农村贫困残疾人危房改造项目和康复服务工作开展情况。马忠梅老人多年前患白内障,她的儿子双手残疾,儿媳双脚残疾。但在政府的帮助下,老人做了手术,现已恢复视力。儿媳也学会了缝纫手艺,儿子在外地打工。在马忠梅家,宋秀岩亲切地拉着她的手,祝贺她重见光明,并嘘寒问暖,询问院子里种了哪些菜,查看面柜里有多少面,一言一行充满关爱。宋秀岩说,党和政府历来重视残疾人工作,随着将来经济的发展,会更加关心残疾人的生活,关心残疾人事业的发展。希望广大残疾人继续发扬自尊、自信、自强、自立精神,奋发进取,通过劳动创造美好生活。

  宋秀岩在调研中指出,发展残疾人事业是全社会的责任,各级民政、教育、劳动和社会保障等部门要进一步加大对残疾人的扶助力度,健全残疾人的社会保障和康复服务体系,推进残疾人教育事业发展,积极拓宽残疾人的就业渠道,切实解决残疾人的生产生活困难,让广大残疾人不断享受到改革开放和现代化建设的成果。各级残联组织要切实履行职能,放开眼界,开拓思路,善于整合和利用各类社会资源,做好社会工作和群众工作,更好地为残疾人提供教育、康复、就业等方面的服务。

  调研中,宋秀岩还看望了我省著名残疾人运动员吴彦俭,希望他以自己个人的经历,激励带动更多的人自强不息、顽强拼搏,为社会贡献力量,为人生增添光彩。(作者: 洛桑才让)

 
 
  编辑: 紫涵
 
 
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